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示范推广力度不够新上映_示范推广力度不够怎么办(2024年11月抢先看)

内容来源：卡迪优化所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

示范推广力度不够

10.智力障碍儿童评估[客观题、主观题] 分类内容监控 (1)学业技能的进步监控; (2)适应性行为技能的进步监控成果测量 (1)学业技能的成果测量;(2)适应性行为技能的成果测量; (3)生活质量的成果测量 11.实施随班就读的价值与意义[客观题、主观题]作为模板使用 (1)符合我国国情，顺应教育发展的趋势; (2)有利于智力障碍形成完善的人格，回归主流社会。 12.适应性行为能力[客观题] 一个人对社会的反应以及在社会环境中求生存即适应环境的能力。 13.随班就读教育课程建设的基本取向[主观题]作为模板使用 (1)以人为本，促进发展;(2)加强融合，提高适应社会能力; (3)一般课程和特殊课程相结合，促进整体发展; (4)显性课程与隐性课程并重，创设积极的教育环境; (5)学校课程与校外课程整合，利用一切教育资源。 14.随班就读课程的基本范式[客观题、主观题] (1)普通教育基本一致的课程; (2)对随班就读智力障碍儿童实施有区别的教育。 15.开展家庭康复训练的方法[主观题]作为模板使用 (1)提供安全、自由、健康的家庭环境; (2)家庭是良好生活习惯培养与生活自理能力提高的最佳环境; (3)在专业训练人员的指导下，参与早期训练与指导。考点1:社区训练与指导[主观题]作为模板使用 (1)重视社区力量，发挥协同作用; (2)发挥居委会及社区老师的纽带桥梁作用。第四章视觉障碍儿童的早期训练与指导 1.视觉障碍的概念[客观题] 又称视觉缺陷、视力残疾，由于各种原因导致双眼不同程度的视力损失或视野缩小，包括盲与低视力两类四级。 2.视力障碍的分类[客观题] 类别级别最佳矫正视力盲一级无光感--<0.02:或视野半径<5度二级 0.02--<0.05;或视野半径<10度三级 0.05--<0.1 低视力四级 0.1--<0.3 (1)盲和低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准; (2)最佳矫正视力是指以适当镜片矫正所能达到的最好视力或针孔视力; (3)以注视点为中心，视野半径<10度者，不论其视力如何均属盲。 3.视觉障碍的成因[客观题、主观题] (1)屈光不正:眼睛为能在视网膜上呈现清晰的物像而“弯曲”的过程，表现为近视、远现和散光; (2)结构性视觉障碍:眼睛的光学、肌肉、神经系统中任何一个部位遭到伤害或功能失调，白内障和青光眼为典型; (3)大脑皮质性视觉障碍:又称皮质盲，大脑中传递视觉信息的组织损伤所造成的视力降低，如出生过程中缺氧。 4.视觉障碍的评估与鉴定[客观题、主观题] (1)观察:①父母观察:②医生观察:③教师观察。 (2)医学检查:①眼科评估;②功能性视觉评估;③低视力专家;④学校视力筛查。 (3)治疗:①预备治疗安排:②治疗安排。 (4)无歧视综合评估:①个别智力测验;②个别成就测验;③适应的行为量表;④定向和行走评估; ⑤事件记录; ⑥以课程为基础的评估;⑦直接的观察--学习工具的评估。 5.视觉障碍儿童的心理特征[客观题、主观题] (1)感知觉:听觉与触觉成为感知世界的主要途径: (2)语言与思维:语言是思维发展的一个重要表征; (3)注意与记忆:认知存在一定滞后，但有较强的注意和记忆力。 6.视觉障碍儿童的行为特征[客观题、主观题] (1)情绪特征与社会适应;(2)社会适应与互动。 7.早期训练与指导的内容[客观题、主观题] 内容具体内容 (1)先在安静的环境中听，后在嘈杂的环境中听; 8 (2)先静止的听，后在行走中听; 听技能训练 (3)先听静止的声源，后听运动的声源;(4)先连续的听，后间断的听定向行走又称定向移动，盲人运用多种感官确定自己在一定环境中与环境及其他物体之间的相互位置关系的过程叫定向，从一地移动到另一地的能力叫行走学习技能训练 (1)盲文; (2)盲人计算机功能性生活技能 (1)饮食训练;(2)如厕训练 8.视觉障碍学生课程设置的原则[客观题、主观题] (1)普遍性与特殊性相结合: (2)继承、借鉴与发展相结合; (3)面向全体与照顾差异相结合; (4)综合课程与分科课程相结合。 9.随班就读师资的作用[客观题、主观题] (1)在社会活动方面，教师是积极的宣传者; (2) 在教育方面，起到示范和指导的作用; (3)在家庭方面，起到积极的引导作用。 10.家庭训练的原则[客观题、主观题] (1)安全性原则: (2)兴趣性原则: (3) 鼓励性原则: (4) 灵活性原则。 11.家庭训练的内容及方法[客观题、主观题] (1)自我管理训练:①自我服务能力训练:教儿童学习刷牙:②自给自足能力训练:吃饭、穿衣、喝水。 (2)认知事物能力训练:①内部事物:家具、玩具、日常生活用品;②外部事物:认识外部世界，周围环境。 (3)文字训练:①学习盲文:全盲:②学习常用汉字:低视力。 12.社区康复的作用[主观题]作为模板使用 (1)促进障碍儿童进行针对性的训练; (2) 促进家长有效进行训练; (3) 促进预防与治疗各种的开展; (4)促进视觉障碍儿童更好的康复; (5)为融入社会奠定了基础。第五章自闭症儿童的早期训练与指导 1.自闭症的概念[客观题] 里欧。坎纳首提出，以严重的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征症状的精神疾病。 2.根据缺乏社会互动的程度分类[客观题、主观题] (1)隔离型:社会性缺陷，在靠近他人时变得激动; (2) 被动型:不会主动接近他人，在他人接近时不会出现反抗; (3)主动特异型:主动接近他人，但出现古怪的幼稚表现。 3.自闭症的三大核心症状[主观题] (1)社交功能障碍;(2)言语发展和交流障碍; (3) 兴趣与行为异常。 4.自闭症其他心理与行为特征[主观题] (1)智力障碍;(2)感知觉功能异常: (3) 注意力异常: (4) 情绪障碍; (5) 缺乏游戏能力。 5.早期训练与指导的一般方法[客观题、主观题] 方法概念执行又称系统教学法，根据自闭症学习特点， (1) 视觉结构; (2)环境结构; 有组织、有系统地安排学习环境、学习材结构化教学法 (3) 常规:(4)程序时间表; 料及学习程序，让自闭症儿童按照设计好个人工作系统 (5) 的结构从中学习的一种教学方法最初对象为自闭症和不能社交沟通的儿由训练者+可视性媒介+设置的情图片交换沟通系统童,经修改用于不同年龄有言语障碍沟通境+被训练者构成人士以分解目标、强化和辅助为原则，回合式应用行为分析操作教学法作为具体操作方法，进行一对 (1)指令;(2)个体反应; (3)结果一训练的主要形式进入大脑的感觉刺激信息，在中枢神经形感觉统合训练成有效率的组合，使大脑协调身体做出适当的反应着眼于自闭症儿童人际交往和适应能力 (1)重视儿童需求，发掘内在动机; 人际关系发展干预 (2)活动设计体系化; 的发展 (3)强调家长的“引导式参与” 6.自闭症儿童随班就读的教育策略 [主观题] (1)教授沟通与社会能力;(2)在班级的自然活动进程中运用指导性策略;(3)提供机会培养其独立性; (4)建立能融合所有学生的班级团体; (5)促进技能的泛化与保持。 7.我国自闭症社区康复取得的主要成果[主观题] (1)社区教育支援;(2)社区医疗支援; (3) 社区生活支援。 8.我国自闭症社区康复面临的主要问题[主观题] (1)政府支持力度不够; (2)宣传力度不够; (3) 各类自闭症康复服务机构严重不足;(4)家庭之间没有合作。 9.我国自闭症社区康复面临的未来发展[主观题] (1)加强政策扶持力度; (2)建立健全自闭症社区康复支持体系;(3)推广以家庭为中心的社区康复服务。第六章情绪与行为障碍儿童的早期训练与指导 1.情绪与行为障碍的定义[客观题、主观题] (1)学习能力不足:(2)不能与同龄人和教师建立良好的关系; (3)对正常环境缺乏适当的情绪和行为反应; (4)弥漫着不愉快心境或抑郁;(5)容易出现于个人学习困难有关的生理症状或恐惧反应。 2.情绪与行为障碍儿童的分类[客观题、主观题] 分类具体内容《美国精神疾病诊断标准》 (1)智能方面;(2)外显方面; (3)情绪方面;(4)生理方面: (5)发展方面 (1) 多动性障碍;(2)品行障碍; (3)品行与情绪混合障碍: WHO国际疾病(ICD--10) (4) 特发于童年的情绪障碍;(5)特发于童年与少年社会功能障碍; (6) 抽动障碍; (7)其他行为与情绪障碍《中国精神疾病诊断标准》 (1)儿童情绪障碍; (2)多动综合症;(3)品行障碍;(4)特殊功能发育障碍; (5)其他行为障碍 (1)奎伊的分类:①行为失调型;②焦虑退缩型;③社会性攻击型;④不成熟型行为分类法 (2)谢夫和米尔迈的分类:①不成熟行为;②缺乏安全感行为;③不良习惯:④与伙伴有关的问题;⑤反社会行为:⑥其他问题 3.行为表现[客观题、主观题] (1)外化性行为:攻击性行为和违规行为; (2)退缩性行为:不成熟和孤僻，极端表现为精神分裂和自闭症。 4.重度情绪与行为障碍儿童的特征[主观题] (1)缺乏生活技能;(2)感觉异常;(3)认知上的缺陷;(4)语言发展滞后; (5)行为刻板; (6) 自伤与攻击。 5.儿童常见的情绪与行为障碍[客观题、主观题] (1)儿童分离性焦虑症;(2)儿童恐惧症; (3)广泛焦虑障碍; (4)选择性缄默症; (5)适应障碍; (6)注意缺陷与多动障碍。 6.早期训练与指导的一般方法[客观题、主观题] (1)药物治疗:患有严重焦虑、抑郁、强迫症的儿童，使用适当的药物进行治疗，如阿米替林、多虑平等。; (2)心理治疗:①精神分析:②行为治疗:③人本主义--存在主义心理治疗:④认知治疗。 7.精神分析[客观题] 弗洛伊德创立的一种心理治疗法，目的是人格再建和解决童年期的情绪问题。 8.行为治疗[客观题、主观题] (1)正强化法:每当儿童出现所期望目标行为，采取奖励办法，以增强良好行为出现的频率; (2)负强化法:通过厌恶刺激抑制不良的行为，建立良好行为，主要治疗少年违法等行为; (3)惩罚法:当出现某个不适当的行为，附加一个令他厌恶的刺激，减少不良行为出现的频率; (4)消退法:通过削弱某不良行为的强化因素来减少不良行为的发生率，一般常用不理睬的方式; (5)代币法:又称标记奖励法，如小红花; (6)系统脱敏法:逐步去除不良条件性情绪反应的技术，常用焦虑和恐惧的治疗; (7)行为契约法:治疗者与治疗对象签订行为契约，约定根据目标行为出现与否将执行的相关强化。

【山西推动公共机构节水器具普及更新】为进一步落实水资源刚性约束制度，有力促进公共机构水资源节约集约利用，更好发挥公共机构节水示范引领作用，近日，省水利厅、省机关事务管理局联合印发《关于开展公共机构节水器具普及更新工作的通知》，明确要求加强用水监督管理，建立健全用水管理制度，坚持普及更新和节水管理两手抓，积极推动公共机构节水型单位建设；要推广合同节水管理，鼓励多渠道争取资金，支持小型、分散节水改造，多措并举推进工作开展；要加大节水宣传力度，积极组织开展节水主题活动，弘扬节水文化，普及节水知识，引导规范公民用水行为。

在我国，土地退化一直是困扰着农业可持续发展的重大环境问题。然而，令人振奋的消息传来：我国在全球率先实现了土地退化零增长的壮举。这不仅标志着我国在防治沙漠化、保护生态环境方面取得了显著成效，更为全球环境保护事业贡献了中国智慧和中国方案。一、实现土地退化零增长的关键措施科学规划，综合治理：我国制定了《全国农业可持续发展规划（2015—2030年）》，明确了土地退化防治的目标和任务。通过科学规划，实施综合治理策略，有效遏制了土地退化的势头。政策引导，资金支持：政府出台了一系列优惠政策，鼓励社会各界参与土地退化防治工作。同时，加大财政投入力度，为土地退化防治提供了坚实的资金。技术创新，示范引领：我国在土地退化防治领域不断创新技术，研发出一系列高效、实用的防治技术和产品。通过建立示范区，推广先进经验和技术，带动了全国土地退化防治工作的开展。二、面临的挑战与应对策略尽管我国在土地退化防治方面取得了显著成效，但仍面临一些挑战。如部分地区土地退化趋势尚未得到根本遏制，防治任务依然艰巨；同时，气候变化等因素也给土地退化防治带来了不性。针对这些挑战，我们需要继续加强科技创新，提高防治效果；同时，加强监测预警体系建设，及时发现并应对潜在风险。三、取得的显著成效经过多年的努力，我国土地退化防治取得了显著成效。53%的可治理沙化土地已经得到了有效治理，沙化土地面积净减少了6500万亩。这一成就不仅改善了生态环境，也为全球提供了宝贵的经验。同时，我国在防沙治沙领域的国际地位也得到了显著提升。四、对全球环境改善的影响和启示我国土地退化零增长的成就对全球环境改善具有重要意义。首先，它为其他国家提供了可借鉴的经验和做法，有助于推动全球土地退化防治工作的开展。其次，这一成就也彰显了中国在全球环境治理中的积极作用和责任担当。最后，它还提醒我们，环境保护需要全社会的共同参与和努力，只有形成合力才能取得更好的效果。我国在全球率先实现土地退化零增长的成就是值得骄傲的。这一成就不仅展示了我国在环境保护方面的坚定决心和强大实力，也为全球环境保护事业注入了新的动力和信心。未来，我们将继续加强国际合作与交流，共同推动全球环境治理体系的完善和发展。

2024年上海市级实验教学示范中心名单出炉，此轮建设周期为2024至2027年，市教委将组织专家对中心建设情况进行评估验收，宣传推广典型经验对各相关高校加大政策支持和经费投入力度，健全体制机制强化条件保障，加强队伍建设，为人才培养提供有力支撑。探索实验教学新举措、新机制，发挥好示范引领作用。市教委本着培养创新人才、部分院校每年会进行插班生招生工作，鼓励优等学生成才以及在大学本科新生中引入适当竞争机制的目的，每年预招收差不多300名学生。 #上海市级实验教学示范中心# #上海插班生# #上海高校# #大学排名#

【多地加速落地应用人工智能激活千亿智慧教育市场】河南要求实施教育等重点行业人工智能应用示范；北京要求到2025年，打造100所人工智能应用场景标杆学校；上海要求推进教育领域人工智能相关硬件建设……近期各地纷纷加快了人工智能在教育领域的落地应用步伐。业内人士表示，人工智能在教育领域具有广阔的应用空间，不仅可以提高教学效率和质量，也有望作为技术牵引，进一步激活千亿级别智慧教育赛道。在大连瓦房店市第七初级中学，错题不再需要学生手抄整理，大模型可以实现学生错题的针对性推送和辅导；在浙江宁海海亮学校，老师们可以通过一体机、电脑端、手机端随时随地记录学生的日常表现，系统根据记录生成独一无二的学生智能画像，通过综合得分、五育雷达图以及成长趋势线等多元化方式呈现孩子全面发展的清晰图景。 “瓦房店2023年确立在全市推广智慧教育，并于今年正式投入使用。从收到的反馈来看，教师普遍认为大模型在帮助提高教学效率方面效果显著，特别是可以实现自动批改作业和学生信息汇总等书面工作，大大节约了时间精力。未来我们也将携手科大讯飞等相关企业，进一步推动人工智能在教育领域的应用落地。”瓦房店市教委相关负责人告诉记者。人工智能在教育领域的落地应用正在加速。科大讯飞股份有限公司副总裁周佳峰在接受记者采访时表示，目前讯飞的教育大模型已经在超过5万所学校进行试点应用落地，智慧课堂在全国覆盖了1400万师生。各地也在积极推动人工智能在教育领域应用落地。不久前，北京发布《北京市教育领域人工智能应用工作方案》，提出到2025年，打造100所人工智能应用场景标杆学校。河南也在《关于印发河南省推动“人工智能+”行动计划》中提出，实施医疗、教育等重点行业人工智能应用示范，重点发展智能化教育、智能教育管理、智能教育评价等应用场景。政策支持下，人工智能+教育这一赛道的发展势头正旺。业内专家认为，人工智能的应用不仅在于技术本身可以提升教学效率，还有望激活更大规模的智慧教育市场。根据灼识咨询发布的《中国人工智能教育蓝皮书》，中国教育智能硬件市场规模2023年达430亿元，预计2028年将超过790亿元。艾瑞咨询发布的《2024年人工智能+教育行业发展研究报告》也提出，2023年在线教育市场规模2628亿元，AI贡献率将从2023年的7%提升至2027年的16%左右。海亮科技人工智能研究院院长汪涛告诉记者，目前国内各个地方的教育基础设施发展情况还处于相对不均衡的状态，而人工智能大模型的发展可以作为泛用性的软件直接使用，从而大大加速智能教育的发展，也更符合中西部的情况。在以小投入取得大成效之后，地方政府也更有意愿加大教育智能化建设力度。北京师范大学智慧学习研究院副院长、教授李艳燕说，人工智能技术的应用为智慧设备的深入应用提供了新的思路，有望进一步激活市场需求，从而助力相关产业发展。来源：新华网 #辽宁好网民守法好公民##有一种美好叫辽宁##新时代六地辽宁杠杠滴#

新华社巴库11月24日电在近日的《联合国气候变化框架公约》第二十九次缔约方大会（COP29）中国角上，一场聚焦“中国甲烷控排积极行动”的边会顺利举行。会上，逾百名中外专家围绕甲烷检测、报告与核查（MRV）体系构建经验、国际合作及技术转移等关键议题，展开了深入交流与探讨，中国在此领域的积极举措备受瞩目。此次边会内容丰富，不仅展示了中国在甲烷控排领域的实践成果，还促进了国际间经验共享，为全球甲烷减排行动注入了新的活力。中国生态环境部副部长赵英民致辞强调，自《甲烷排放控制行动方案》出台以来，中国持续推动目标与任务落实，深化甲烷排放因子本地化研究，并强化MRV体系等能力建设，不断完善煤矿瓦斯控制政策与标准。他呼吁通过边会加强对话合作，共同为全球气候变化应对贡献力量。中国石油、中国石化、中国海油等油气企业已携手成立中国油气企业甲烷控排联盟。中国石油天然气集团有限公司代表乔辉分享了公司在甲烷控排方面的最新进展，并承诺将继续强化控排措施，推动示范工程建设与技术推广，深化国际合作，助力“双碳”目标实现。美国环保协会全球能源转型副总裁德里克ⷦ𒃥…‹致辞表示，协会期待深化与中国政府、科研机构、地方政府及企业的合作，为中国甲烷排放控制提供支持，共同推动全球气候目标达成。国际燃气联盟主席李雅兰则强调，加速关键技术推广、加大投资力度及深化国际合作，将进一步提升天然气的经济与环境效益，增强其作为清洁能源的可持续性与竞争力。中国政府于2023年11月发布的《甲烷排放控制行动方案》，旨在推动高质量发展，实现减污降碳协同增效，也是中国积极应对气候变化的自主行动。此外，中美《阳光之乡声明》亦明确提出，将加快推进甲烷排放控制的政策与行动。（完）

中国低碳发展政策全解析：推动绿色转型 𐟌🠤𘺤𚆦Ž襊觻🨉𒤽Ž碳发展，中国制定了一系列政策措施，旨在通过市场机制和政策引导，促进经济社会全面绿色转型。以下是一些主要的政策措施：优化能源结构 𐟌𑊦Ž襊詝ž化石能源消费占比提升，加快建设大型风电光伏基地，促进海洋能规模化开发利用，推动分布式新能源开发利用。提升能源利用效率 ⚡ 加强建材、建筑、交通等行业的节能降碳改造，提高能效标准，推进节能监察力度。市场化机制 𐟓ˆ 推进用能权有偿使用和交易，扩大全国碳排放权交易市场覆盖范围，逐步推行免费和有偿相结合的碳排放配额分配方式。绿色金融 𐟒š 发挥绿色金融作用，引导金融机构为节能降碳项目提供资金支持，鼓励发行绿色债券。科技创新 𐟔슩›†中攻节日能降碳关键共性技术，推进绿色低碳先进技术示范工程建设，修订发布绿色技术推广目录。民行动 𐟑劥–𝥅覰‘节能降碳行动，提高公众的绿色低碳意识，鼓励绿色消费，优化政府绿色采购政策。法律法规 𐟓œ 推动修订节约能源法，完善固定资产投资项目节能审查办法、重点用能单位节能管理办法等法律法规。财税政策 𐟒𐊨𝥮ž环境保护、节能节水、资源综合利用、新能源和清洁能源车船税优惠政策，完善绿色税制。价格政策 𐟒ኦ𗱥Œ–新能源上网电价市场化改革，研究完善储能价格机制，强化价格政策与产业政策、环保政策的协同。国际合作 𐟌 积极参与全球气候治理，推动全球碳市场机制谈判取得新进展，加强与相关国家、地区和国际组织合作。这些措施共同构成了中国碳市场推动绿色低碳发展的全面政策框架，旨在通过市场机制和政策引导，促进经济社会发展全面绿色转型。

【赋能“小竹子” 撬动“大产业”——福建省市场监管部门坚持改革创新赋能竹产业高质量发展纪实】福建南平，地处闽北，因武夷山而闻名。那里，因为拥有大片的茂密竹林，还有一个颇具诗意的雅称“林海竹乡”，历史上素有“半城山水半城竹”的美誉。而在南平人心中，有一句话则始终牢记在心——“把小竹子做成大产业。”这是习近平总书记在福建工作期间，到南平调研时提出的要求。南平市竹资源丰富，竹产业发展历史悠久，现有毛竹林面积643.5万亩，占全国10%、福建省40%；全市现有竹企1162家，2023年竹产业链产值310亿元。竹子多、竹企多，但竹产业不够强，成为这个传统产业面临的困境。如何破局？福建省市场监管局牢记嘱托、改革创新，充分发挥其质量、标准、检验、计量、认证、知识产权等综合技术“工具箱”优势，助力竹产业强链、补链、延链，探索出应用市场监管“工具箱”综合赋能产业发展的新模式。 “局地合作”赋能：“工具箱”展新动能今年初，南平市主要领导拜访福建省市场监管局，希望该局在助力南平竹产业链质量提升、推动竹产业高质量发展上给予大力支持。履新福建省市场监管局局长不久的黄水木有针对性地提出新的工作思路：坚持监管与服务并重，综合应用市场监管“工具箱”赋能全省产业高质量发展。双方一拍即合，实践就从赋能南平竹产业开始。福建省市场监管局多次组织召开专题研究会，组织相关处室实地调研。今年6月，联合南平市政府出台《福建省市场监管赋能南平竹产业链高质量发展行动方案》，提出9个方面、21条赋能举措，共同培育发展竹产业新质生产力。双方成立竹产业链高质量发展工作专班，下设办公室并挂靠南平市市场监管局，建立完善工作协调机制。开展局地联动，高位推动，综合应用市场监管的质量、标准、检验、计量、认证、知识产权等“工具箱”，为竹产业链企业提供全生命周期技术支撑，赋能南平市加快培育千亿级竹产业。局地合作取得良好开端。7月3日，双方趁热打铁，在南平举行了“福建省市场监管局与南平市政府推进绿色高质量发展战略合作框架协议签约仪式”，进一步应用市场监管“工具箱”全面推进南平绿色高质量发展。赋能行动马不停蹄。9月6日，局地双方举办信用赋能南平绿色产业和民营经济高质量发展专场帮扶活动。福建省市场监管局副局长王文生介绍，这场帮扶活动主要目的是落实“信用+服务”，推进信用赋能质量、赋能产业、赋能发展的深度融合，深化局地共同协作，努力在更深层次、更大力度、更广范围推动南平高质量发展。市场监管总局信用监管司负责同志参加该活动时表示，福建省市场监管局充分用好市场监管“工具箱”，推动信用监管等各项工作持续走在全国前列，创造了一批具有福建特色的先进经验做法。福建省局和南平市政府双方专门签署局地战略合作框架，是推动民营经济发展的一个创新举措，有新意、有力度、有实效。科技特派赋能：提质强企新力量在福建，当企业遇到技术难题时，只要登录“闽质通”微信公众号发布需求，就会有专家第一时间为其答疑解惑，甚至有科技特派员主动上门对接服务。 “闽质通”是福建省市场监管局推出的公益性质的公共技术服务平台，融合计量、标准、认证认可、检验检测、质量管理、特种设备、知识产权等要素资源，免费为企业提供技术需求解答、专业知识辅导、科技特派员服务等多项公益服务。 “闽质通”是福建市场监管“科特派”的延伸服务平台。科技特派员制度发源于福建省南平市——2002年开始，“让技术长在泥土里”的科技特派员制度逐渐从南平走向全国。基于市场监管部门的技术优势，福建省市场监管局组建了一支质量技术领域省级科技特派员队伍，目前共有科技特派员100名、科技特派团队10个，今年以来已服务全省120家企业。为推进竹产业赋能工作，福建省市场监管局联合省科技厅组建了由省质检院、福建农林大学、东南培训等单位专家组成的产业质量提升科特派团队。8月2日，竹产业质量提升科特派团队在南平市政和县正式挂牌成立，为企业提供质量安全提升、产品研发、技术培训、技术标准制定、搭建技术交流平台等方面的服务。为推动精准质量帮扶，市场监管部门向竹产业链链主企业征集需求，共征集到5个竹产业主产县（市、区）15家单位提出的需求31条。福建省市场监管局相关业务处室和直属单位组成两个调研组开展调研帮扶，目前已举行5场企业座谈会。福建省祥福工艺有限公司是政和县竹产业龙头企业，该公司董事长杨忠为市场监管科特派们点赞：“我们政和竹产业企业规模小，质量管理体系还不够完善，标准化建设相对滞后，竹技术基础也比较薄弱。相信市场监管部门的技术赋能将有力推动政和县竹产业补链、强链、延链，对于促进产业快速发展具有重要意义。” 企业有需求，服务才有价值，赋能竹产业正在快马加鞭。据悉，目前福建省质检院已主动联系竹企业开展竹板材防腐防霉防变色和防火阻燃性能、应力应变性能等竹产品质量提升科技项目研究；建设省级竹产品质检中心，并开展对接帮扶，专项提升南平市竹产品检验检测能力。方圆福建中心在南平市建瓯市开展助企业精益管理和HACCP认证培训，面向竹产业链链主企业提供生产过程管理、生产过程标准化控制等方面的质量。标准专利赋能：占领产业新高地龙竹科技是福建首家在北交所上市的竹行业企业，2023年实现营收3.25亿元。公司参与了“竹藤资源增值利用关键技术”国家重点研发计划，是全国唯一一家承接“十四五”项目的竹行业生产型企业。快速发展中，龙竹科技遇到难题。龙竹科技董事长连健昌介绍，公司最新研发的竹展开正交复合材，属竹胶合板。今年5月3日，国务院发布了调整后的《实施工业产品许可证管理的产品目录》，胶合板列入其中。但据目前了解到的情况，正在征求意见中的该产品实施细则，要求产品执行的是适用于木材的《普通胶合板》（GB/T 9846-2015）标准，竹胶合板可能排除在取证范围之外，这将直接影响到该公司产品及未来类似产品的市场推广，需要在列入工业生产许可证取证目录和竹胶合板的行业标准、国家标准制定方面给予帮助支持。 “以竹代塑”作为一个新兴产业，为减少塑料污染提供了有效的解决途径。在市场监管部门指导下，龙竹科技积极参与“以竹代塑”产品的标准制定，特别是其中的竹吸管国际标准和国家推荐性标准的制定工作，两项“以竹代塑”产品的行业标准也在申报中。 7月16日，福建省市场监管局召开专题会，帮助龙竹科技协调解决“以竹代塑”产品许可准入和标准修订问题，指导企业制定发布《小径级竹吸管》《一次性竹吸管》等企业标准，鼓励企业生产和使用符合环保标准的竹制品，提升消费者对竹制品的认可度和信任度，全面助力“以竹代塑”的推广和发展。目前，龙竹科技已开发出新产品“缠绕式竹吸管”，并通过中国林产工业协会的新产品鉴定，成为“以竹代塑”的先锋产品。截至目前，龙竹科技累计获得有效专利212件，其中发明专利40件，其中无刻痕竹展开技术和微薄纵向创切技术属行业首创。“漂亮的成绩单，既得益于龙竹科技的创新坚守，也得益于市场监管部门的培育帮扶。”连健昌说。商标品牌赋能：开启竹业新蓝海南平竹企业以代工生产和出口为主，目前有市场、有销路，看起来很美，但没有自主品牌，在经济波动和国际大环境瞬息万变情况下，易受制于人。这是掣肘当地竹产业进一步发展壮大的重要问题之一。福建省庄禾竹业科技有限公司是一家专业从事新型户外景观竹材产品设计、生产、销售的竹企业，其生产的户外景观竹地板、竹墙板、竹家具、竹格栅等，70%以上出口到世界103个国家和地区。2023年，受国际形势和经济不确定性因素影响，该公司海外销售同期下滑48%。该公司董事长何品才痛定思痛，将2024年公司战略规划转向国内市场。而想在国内市场有所作为，打造自主品牌势在必行，在企业转型发展期，何品才希望地方政府和职能部门出台政策，专项扶持企业转型发展。其实，对南平竹产业的品牌建设，市场监管部门一直在持续推进。截至2023年底，福建省共设立135个商标品牌指导站，其中南平有38个、全省第一；南平的地理标志商标111件、全省第一，其中竹产业地理标志商标2件。25家竹企业入选“武夷山水”区域公用品牌，将竹家居融入“空间+产品＋服务”的“武夷山水ⷨŒ𖧩𚩗𔢀经济新业态，全国推广茶竹空间174家。福建省市场监管局商标处处长林佳雯介绍，近期，该局将重点指导南平市建阳区、建瓯市、政和县等地商标品牌指导站，通过上门指导企业，组织举办商标品牌专题讲座、培训、交流会等活动，延伸服务半径，提供专业辅导和业务指导，为竹产业企业提供商标注册、运用、保护等方面的咨询服务和专业意见，为提升南平竹产业品牌价值提供有力支撑。据介绍，南平市打造了“知创南平”服务平台及4个“知创福建”园区工作站，培育竹产业国家知识产权优势企业3家、省优企业15家、市优企业28家。全市竹企拥有各类专利1580项。南平市市场监管局局长吴良应表示，下一步，将进一步发挥市场监管“工具箱”作用，加强涉竹企业商标品牌服务指导，推动更多符合条件的竹企加入“武夷山水”区域公用品牌，共同推进“以竹代塑”示范城市建设，加大竹产品宣介推广力度，提升市场知名度和占有率，推动南平竹产业企业做大做强品牌。市场监管部门下“竹”功夫，“小竹子”变成“大产业”，让人与自然和谐共生的竹乡乐章更加激昂。赋能产业，市场监管部门大有可为。黄水木在总结市场监管“工具箱”如何综合赋能竹产业高质量发展做法时强调：一是要因链施策。根据不同产业链特点，制定“工具箱”应用策略。二是要标准引领。以标准强链促进产业基础提升。三是要主动服务。综合发挥质量、标准、检验、计量、认证、知识产权等市场监管“工具箱”的赋能作用，更好地服务企业发展壮大。他表示，福建省市场监管局将坚持“边探索、边实践、边总结、边提升”，对赋能竹产业链高质量发展的好经验、好做法进行认真总结，及时向其他产业链复制，在全省进行推广。（本报记者陈长飞）

公务员面试必备：优化营商环境的四大策略 ### 政务环境：从繁琐到高效服务意识：首先，政务服务要更加主动，增强服务意识，转变工作作风。这意味着政府工作人员要像企业员工一样，积极为企业提供便利、高效的政务服务。简化流程：推行当场办结、一次办结、限时办结等制度，实现集中办理、就近办理、网上办理、异地可办。通过“一网通办”、“跨省通办”等方式，精简审批事项及流程，简化审批手续，提高审批效能。市场环境：从垄断到公平竞争反垄断和反不正当竞争：加大执法力度，打击垄断行为和不正当竞争，为企业创造一个公平的市场环境。降低市场准入门槛：放松市场准入条件管制，降低市场主体准入门槛，促进个人创业和小微企业发展。实行市场准入负面清单制度，对于负面清单以外的行业、领域、业务等，确保各类市场主体可以依法平等进入，广泛参与到市场竞争中。法治环境：从严格到公正双随机、一公开监管：落实“双随机、一公开”监管，行政检查应当通过随机抽取检查对象、随机选派执法检查人员、抽查事项及查处结果及时向社会公开的方式进行。非强制性手段：行政执法中应当推广运用说服教育、劝导示范、行政指导等非强制性手段，依法慎重实施行政强制。公正监管：对于诚实守信、合法经营者无事不扰，对于欺行霸市、违法违规者严惩不贷，为市场主体营造宽松、安全、优质的营商环境。新型“亲”、“清”政商关系：从关系亲密到清白纯洁领导干部与民营企业的关系：所谓“亲”，就是要坦荡真诚同民营企业接触交往，积极作为、靠前服务，对非公有制经济人士多关注、多谈心、多引导，帮助解决实际困难，真心实意支持民营经济发展。所谓“清”，就是同民营企业家的关系要清白、纯洁，不能有贪心私心，不能以权谋私，不能搞权钱交易。民营企业家与政府的关系：所谓“亲”，就是积极主动同政府及部门多沟通多交流，讲真话，说实情。所谓“清”，就是要洁身自好、走正道，做到遵纪守法办企业、光明正大搞经营。通过这些措施，我们期望能够为企业家们创造一个更加优化、更加公平的营商环境，让他们能够安心经营、放心发展。

【中国甲烷控排行动为全球甲烷减排注入新动能】新华社巴库11月24日电日前在《联合国气候变化框架公约》第二十九次缔约方大会（COP29）中国角举办的主题为“中国甲烷控排积极行动”边会上，100多名中外专家围绕甲烷检测、报告与核查（MRV）体系建设经验、国际合作与技术转移等议题展开深入探讨，中国甲烷控排积极行动受到广泛关注。本次边会就多个甲烷控排议题展开讨论、分享经验，展示了中国及国际社会在甲烷控排方面的积极实践，为推动全球甲烷减排行动注入了新动能。中国生态环境部副部长赵英民在致辞中指出，自《甲烷排放控制行动方案》发布以来，中国扎实推进目标和任务的落实，深化甲烷排放因子本地化研究，强化MRV体系等能力建设，并不断完善煤矿瓦斯控制相关政策和标准体系。他呼吁通过此次边会搭建对话与合作平台，分享全球及中国的甲烷控排实践，共同为全球应对气候变化贡献力量。中国石油、中国石化、中国海油等油气企业于2021年成立了中国油气企业甲烷控排联盟。中国石油天然气集团有限公司总经理助理乔辉在此次边会上介绍了公司在甲烷控排方面的进展，并表示中国石油将继续强化控排措施，推动示范工程建设和技术推广，深化国际国内合作，为实现“双碳”目标贡献力量。美国环保协会全球能源转型副总裁德里克ⷦ𒃥…‹在致辞中表示，美国环保协会期待进一步深化与中国生态环境部、科研机构、地方政府和企业的合作，为中国的甲烷排放控制行动提供支持，共同推动全球气候目标的实现。国际燃气联盟主席李雅兰强调，通过加快关键技术的推广应用、加强投资力度以及深化国际间的合作，能够进一步优化天然气的经济和环境效益，增强其作为清洁能源的可持续性与竞争力。 2023年11月，中国政府发布《甲烷排放控制行动方案》。该方案不仅是推动中国高质量发展、实现减污降碳协同增效的内在需求，也是中国积极应对气候变化的自主行动。中美《关于加强合作应对气候危机的阳光之乡声明》中也明确提出加快推进甲烷排放控制的政策和行动。来源：新华网 #辽宁好网民守法好公民##有一种美好叫辽宁##新时代六地辽宁杠杠滴#

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